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Culturally Responsive Teaching, Fachbücher von Geneva GayGeneva Gay ist bekannt für ihre Beiträge zur multikulturellen Bildung, insbesondere im Hinblick auf die Lehrplangestaltung, die berufliche Weiterbildung und den Unterricht. Gay hat viele wichtige Überarbeitungen vorgenommen, um ihr grundlegendes, preisgekröntes Werk für die heutige vielfältige Schülerschaft relevant zu halten, einschliesslich neuer Forschung zu kultursensibler Lehre, einem Fokus auf ein breiteres Spektrum von Rassen- und Ethniengruppen sowie der Berücksichtigung zusätzlicher Themen im Zusammenhang mit der frühkindlichen Bildung. Durch die Kombination von Erkenntnissen aus der Theorie der multikulturellen Bildung mit realen Geschichten aus dem Klassenzimmer zeigt dieses Buch, dass alle Schüler in mehreren Leistungsbereichen besser abschneiden, wenn der Unterricht durch die eigenen kulturellen Erfahrungen der Schüler gefiltert wird. Dieser zeitlose Bestseller bleibt die bevorzugte Ressource für die berufliche Weiterbildung von Lehrern und für Studiengänge für angehende Lehrkräfte.42,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Professional Development for Culturally Responsive and Relationship-Based Pedagogy, Fachbücher von Christine SleeterDas Buch "Professional Development for Culturally Responsive and Relationship-Based Pedagogy" bietet eine umfassende Analyse eines theoriegeleiteten Schulreformprojekts in Neuseeland, das darauf abzielt, die Bildungsleistungen von Maori-Schülerinnen und -Schülern in öffentlichen Sekundarschulen zu verbessern. Die konzeptionellen Grundlagen des Projekts basieren auf Kaupapa Maori-Forschung, kultursensibler Lehre, der Stimme der Lernenden und beziehungsorientierter Pädagogik. Durch eine dreijährige externe Evaluation in 22 von 33 Schulen, die an diesem professionellen Entwicklungsprogramm teilnahmen, wurden wertvolle Daten gesammelt. Das Buch demonstriert, wie ein gut konzipiertes und kulturell fundiertes Programm in der kultursensiblen Pädagogik, unterstützt durch ein durchdachtes Fortbildungsprogramm, die Praktiken und das Verständnis von Lehrkräften verändern kann. Diese Veränderungen tragen zur Verringerung der Leistungsunterschiede bei minorisierten Schülerinnen und Schülern bei und unterstützen diese als kulturell verankerte Individuen. Die Erkenntnisse und Botschaften dieser Studie sind nicht nur auf die Bildungsrealitäten der Maori beschränkt, sondern haben auch Relevanz für viele indigene und andere minorisierte Gruppen weltweit.39,15 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Culturally Responsive Teaching and the Brain, Sachbücher von Zaretta Hammond, Zaretta L. HammondEin mutiger, gehirnbasierter Lehransatz für kultursensible Unterrichtsgestaltung. Die Leistungsdifferenz bleibt ein hartnäckiges Problem für Pädagogen von kulturell und sprachlich vielfältigen Schülern. Mit der Einführung der anspruchsvollen Common Core State Standards benötigen vielfältige Klassenzimmer ein bewährtes Rahmenwerk, um die Schülerbeteiligung zu optimieren und tiefere Lernprozesse zu fördern. Kultursensible Pädagogik hat sich als vielversprechend erwiesen, um diesem Bedarf gerecht zu werden, doch viele Lehrkräfte haben nach wie vor Schwierigkeiten bei der Umsetzung. In diesem Buch greift Zaretta Hammond auf neueste neurowissenschaftliche Forschung zurück, um einen innovativen Ansatz zur Gestaltung und Implementierung gehirnkompatibler kultursensibler Unterrichtsmethoden anzubieten. Das Buch enthält: - Informationen darüber, wie die eigene Kultur das Gehirn programmiert, um Daten zu verarbeiten und Lernbeziehungen zu beeinflussen - Zehn entscheidende Schritte, um die Lernsysteme der Schüler aufzubauen und sie darauf vorzubereiten, selbstständige Lernende zu werden - Handlungsanregungen und wertvolle Selbstreflexion Mit einem fundierten Verständnis dieser Techniken und Prinzipien werden Lehrer und Bildungsleiter die Vorteile des kultursensiblen Unterrichts selbstbewusst nutzen können. "Eine wesentliche, fesselnde und praktische Untersuchung der Beziehung zwischen Kultur und Kognition, die für immer verändern wird, wie wir über unsere Rolle beim Lernen anderer Kinder und unserer eigenen Kinder denken!" - LaShawn Routé Chatmon, Geschäftsführerin, National Equity Project. Alle Schüler können und werden auf hohem Niveau lernen, wenn sie die in diesem Buch beschriebene Art von Unterricht erhalten. Dieses Werk ruft uns zum Handeln auf, indem es verlangt, dass wir über die Suche nach Schülerergebnissen hinausgehen, die stark auf der Wiederholung auswendig gelernter Fakten basieren, und stattdessen das erlernte Wissen auf neue Situationen anwenden. - Kendra Ferguson, Chief of Schools, KIPP Bay Area Schools, Oakland, CA.39,70 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Sage Publications Culturally Responsive Teaching and the Brain (Englisch, Softcover, Zaretta Hammond, Zaretta L. Hammond) (45486186)
Sage Publications Culturally Responsive Teaching and the Brain (Englisch, Softcover, Zaretta Hammond, Zaretta L. Hammond) (45486186)
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Culturally Responsive Teaching, Fachbücher von Geneva GayGeneva Gay ist bekannt für ihre Beiträge zur multikulturellen Bildung, insbesondere im Hinblick auf die Lehrplangestaltung, die berufliche Weiterbildung und den Unterricht. Gay hat viele wichtige Überarbeitungen vorgenommen, um ihr grundlegendes, preisgekröntes Werk für die heutige vielfältige Schülerschaft relevant zu halten, einschliesslich neuer Forschung zu kultursensibler Lehre, einem Fokus auf ein breiteres Spektrum von Rassen- und Ethniengruppen sowie der Berücksichtigung zusätzlicher Themen im Zusammenhang mit der frühkindlichen Bildung. Durch die Kombination von Erkenntnissen aus der Theorie der multikulturellen Bildung mit realen Geschichten aus dem Klassenzimmer zeigt dieses Buch, dass alle Schüler in mehreren Leistungsbereichen besser abschneiden, wenn der Unterricht durch die eigenen kulturellen Erfahrungen der Schüler gefiltert wird. Dieser zeitlose Bestseller bleibt die bevorzugte Ressource für die berufliche Weiterbildung von Lehrern und für Studiengänge für angehende Lehrkräfte.42,80 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Professional Development for Culturally Responsive and Relationship-Based Pedagogy, Fachbücher von Christine SleeterDas Buch "Professional Development for Culturally Responsive and Relationship-Based Pedagogy" bietet eine umfassende Analyse eines theoriegeleiteten Schulreformprojekts in Neuseeland, das darauf abzielt, die Bildungsleistungen von Maori-Schülerinnen und -Schülern in öffentlichen Sekundarschulen zu verbessern. Die konzeptionellen Grundlagen des Projekts basieren auf Kaupapa Maori-Forschung, kultursensibler Lehre, der Stimme der Lernenden und beziehungsorientierter Pädagogik. Durch eine dreijährige externe Evaluation in 22 von 33 Schulen, die an diesem professionellen Entwicklungsprogramm teilnahmen, wurden wertvolle Daten gesammelt. Das Buch demonstriert, wie ein gut konzipiertes und kulturell fundiertes Programm in der kultursensiblen Pädagogik, unterstützt durch ein durchdachtes Fortbildungsprogramm, die Praktiken und das Verständnis von Lehrkräften verändern kann. Diese Veränderungen tragen zur Verringerung der Leistungsunterschiede bei minorisierten Schülerinnen und Schülern bei und unterstützen diese als kulturell verankerte Individuen. Die Erkenntnisse und Botschaften dieser Studie sind nicht nur auf die Bildungsrealitäten der Maori beschränkt, sondern haben auch Relevanz für viele indigene und andere minorisierte Gruppen weltweit.39,15 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Culturally Responsive Teaching and the Brain, Sachbücher von Zaretta Hammond, Zaretta L. HammondEin mutiger, gehirnbasierter Lehransatz für kultursensible Unterrichtsgestaltung. Die Leistungsdifferenz bleibt ein hartnäckiges Problem für Pädagogen von kulturell und sprachlich vielfältigen Schülern. Mit der Einführung der anspruchsvollen Common Core State Standards benötigen vielfältige Klassenzimmer ein bewährtes Rahmenwerk, um die Schülerbeteiligung zu optimieren und tiefere Lernprozesse zu fördern. Kultursensible Pädagogik hat sich als vielversprechend erwiesen, um diesem Bedarf gerecht zu werden, doch viele Lehrkräfte haben nach wie vor Schwierigkeiten bei der Umsetzung. In diesem Buch greift Zaretta Hammond auf neueste neurowissenschaftliche Forschung zurück, um einen innovativen Ansatz zur Gestaltung und Implementierung gehirnkompatibler kultursensibler Unterrichtsmethoden anzubieten. Das Buch enthält: - Informationen darüber, wie die eigene Kultur das Gehirn programmiert, um Daten zu verarbeiten und Lernbeziehungen zu beeinflussen - Zehn entscheidende Schritte, um die Lernsysteme der Schüler aufzubauen und sie darauf vorzubereiten, selbstständige Lernende zu werden - Handlungsanregungen und wertvolle Selbstreflexion Mit einem fundierten Verständnis dieser Techniken und Prinzipien werden Lehrer und Bildungsleiter die Vorteile des kultursensiblen Unterrichts selbstbewusst nutzen können. "Eine wesentliche, fesselnde und praktische Untersuchung der Beziehung zwischen Kultur und Kognition, die für immer verändern wird, wie wir über unsere Rolle beim Lernen anderer Kinder und unserer eigenen Kinder denken!" - LaShawn Routé Chatmon, Geschäftsführerin, National Equity Project. Alle Schüler können und werden auf hohem Niveau lernen, wenn sie die in diesem Buch beschriebene Art von Unterricht erhalten. Dieses Werk ruft uns zum Handeln auf, indem es verlangt, dass wir über die Suche nach Schülerergebnissen hinausgehen, die stark auf der Wiederholung auswendig gelernter Fakten basieren, und stattdessen das erlernte Wissen auf neue Situationen anwenden. - Kendra Ferguson, Chief of Schools, KIPP Bay Area Schools, Oakland, CA.39,70 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Sage Publications Culturally Responsive Teaching and the Brain (Englisch, Softcover, Zaretta Hammond, Zaretta L. Hammond) (45486186)Sage Publications Culturally Responsive Teaching and the Brain (Englisch, Softcover, Zaretta Hammond, Zaretta L. Hammond) (45486186)39,70 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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